Mi Apreciación sobre e-learning

Mi Apreciación sobre e-learning

 

elearning

Primero quisiera destacar que lo escrito en esta entrada de blog, no es la verdad absoluta, es una reflexión personal de lo que es e-learning y como desde mi praxis y ejercicio docente lo he vivido.

Buscando en Google1, encontré muchos documentos con información importante de lo que se entiende por e-learning; todas estas lecturas realizadas y mi experiencia, permitieron sacar algunas reflexiones, que explicare a continuación:

e-learning, es educación disponible a través de tecnologías, incluye componentes con accesos diversos, en formatos múltiples por medio de la administración electrónica de experiencias de aprendizaje entre estudiantes y docentes; se refiere al uso de tecnología de punta que promueve el desarrollo de conocimiento.

Ahora bien, entendamos que cuando se incluye la tecnología de la información y de la comunicación en el ámbito educativo, ésta genera una sinergia entre la educación tradicional frente a la educación actual, apoyada por las MTIC2, incluyendo: acceso a contenidos “online”, distribución del conocimiento, la administración de experiencias a través de la colaboración, por medio de redes sociales de aprendizaje, la socialización de aprendizajes entre los actores del proceso académico.

En este sentido frente a esta educación actual, se presenta por así decirlo, un nuevo modelo de aprendizaje, con estrategias como el aprender de la colaboración, esto significa en equipo, en agrupar y construir comunidades y relaciones entre el saber y saber hacer, discutiendo en todo en buen sentido de la palabra, dialogando con otros, examinando y probando con roles diferentes que este puede asumir en la red, como escritor y/o lector; todo esto lo puede lograr con una tecnología adecuada, la multimedia y el internet propiamente dicho y su tecnología web 2,0.

Este modelo e-learning, desde el apoyo tecnológico, permite lecturas online, simulación y asesoramiento, conferencias en linea, vídeos y libros digitales, juegos interactivos, entre otros, todos estos gestionados desde una plataforma LMS; permitiendo en los participantes aprendizajes colaborativos, ahora toda esta actividad, puede tener unos niveles de excelencia, si se desarrollan contenidos con estándares de calidad, osea contenidos de manera modular, con procesos de producción estructurado.

Concluir en este escrito no lo creo, hay mucho más que comentar y mostrar, solo espero los comentarios de los lectores y sus aportes, si hay critica ojala sea constructiva, recuerde que “Yo puedo estar equivocado, usted puede estar en lo cierto, pero juntos podemos acercarnos un poco más a la verdad” Popper.

Educación Virtual.

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